CROCODILE PHYSICS KOSTENLOS DOWNLOADEN

Sie erstellen damit ein Protokoll oder tragen ihre Beobachtungen vor. Er kann sich dabei nicht nur mit „vorgefertigten“ Beispielexperimenten beschäftigen, sondern auchVersuche selber zusammenbauen, abändern, die Parameter seiner Bauelemente verändern und so die Auswirkungen auf das Gesamtexperiment studieren. Durch die Verwendung des „virtuellen Messfühlers“ Potenzialbegriff! Wie kann man Crocodile Physics einsetzen? Der Komplexität sind kaum Grenzen gesetzt, auch ein Meissner-Oszillator oder die Ansteuerung einer Horizontal-Endstufe eines Fernsehers lassen sich simulieren. Man kann so zuerst ein Experiment virtuell testen, ehe man es dann mit realen Bauteilen durchführt.

Name: crocodile physics
Format: ZIP-Archiv
Betriebssysteme: Windows, Mac, Android, iOS
Lizenz: Nur zur personlichen verwendung
Größe: 18.94 MBytes

Es ist eher ein „virtuelles Labor“, mit dem der Nutzer am Computer Experimente durchführen kann. Dabei wird man zunächst die „Realdarstellung“ der Bauteile wählen – dort wird wirklich eine Lampe, ein Schalter und eine Batterie gezeichnet. Die Simulation wird dann eher wie eine Klappfolie benutzt, die nach und nach im Unterrichtsgespräch ergänzt wird. Fachportal Physik des Landesbildungsservers Baden-Württemberg. Das Crovodile kann so cfocodile, den Übergang von realen Gegenständen zu Schaltsymbolen zu erleichtern. Wie kommt Crocodile Physics bei Schülerinnen und Schülern an? Crocodile Physics ist kein Modellbildungssystemd.

Einblick in das Wirken. Tendenziell fühlen sich vor allem die Mädchen stark von der Arbeit mit dem Physixs motiviert, während die Jungen eher ein Realexperiment bevorzugen.

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Er kann sich dabei nicht nur mit „vorgefertigten“ Beispielexperimenten beschäftigen, sondern auchVersuche selber zusammenbauen, abändern, die Parameter seiner Bauelemente phjsics und so die Auswirkungen auf das Gesamtexperiment studieren. Sie erarbeiten sich so die Abhängigkeiten ohne einen genauen mathematischen Zusammenhang selbst. Das Krokodil als Symbol und „Radiergummi“ kommt bei beiden Geschlechtern gut an.

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crocodile physics

Simulationen mit Crocodile Physics. Durch die Nähe zum Schaltplan wird der Schaltungsaufbau leichter nachvollziehbar.

Man kann das Programm schon in Klasse 5 und 6 im Fach Naturphänomene einsetzen, um z. Was ist Crocodile Physics? Die Simulation wird dann eher wie eine Klappfolie benutzt, die nach und nach im Unterrichtsgespräch ergänzt wird.

Sie erstellen damit ein Protokoll oder tragen ihre Beobachtungen vor. Es ist eher ein „virtuelles Labor“, mit dem der Nutzer am Computer Experimente durchführen kann. Der Komplexität sind kaum Grenzen gesetzt, auch ein Meissner-Oszillator oder die Ansteuerung einer Horizontal-Endstufe eines Fernsehers pbysics sich simulieren.

Upgrade zu Yenka von Crocodile Physics

Abbildung Als nächste Abstraktionsstufe werden dann Schaltsymbole verwendet. Die Ergebnisse seiner Umfragen lassen erkennen, dass beide Geschlechter die Arbeit mit dem Programm als Bereicherung des Physikunterrichts empfinden.

Crocodile Physics ist kein Modellbildungssystemd. Reihen- und Parallelschaltung von Widerständen. Crocodile Physics auch bekannt als Crocodile Clips ist ein Programm zur Simulation physikalischer Experimente, vor allem der Elektrizitätslehre, aber auch in den Bereichen logische Schaltungen, Optik und Mechanik.

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Wie kann man Crocodile Physics einsetzen? Dennoch bekommt er von Crocodile Physics durch „virtuelle Rauchwolken“ eine Rückmeldung darüber, dass die Belastungsgrenzen der Geräte überschritten wurden. Im Unterricht der Oberstufe lassen sich auch virtuelle Experimente zur Kondensatorladung und zur Induktion durchführen und LC-Schwingkreise untersuchen.

Fachportal Physik des Landesbildungsservers Baden-Württemberg. Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein Arbeitsblatt mit einem „Untersuchungsprogramm“, stellen Schaltungen selbst virtuell zusammen und varieren die Parameter.

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Die Lehrerin oder der Lehrer kann Lhysics Physics nutzen, um im fragend-entwickelnden Unterricht einen Sachverhalt zu erläutern oder ein Realexperiment zu erklären. Noch besser wird Crocodile Physics corcodile selbst entdeckenden Unterricht eingesetzt. So arbeiten, wenn ihnen die Wahl gelassen wird, die Mädchen auch eher mit den Bildern der Bauelemente, die Jungen eher mit den Schaltsymbolen.

Dabei wird man zunächst die „Realdarstellung“ der Bauteile phhysics – dort wird wirklich eine Lampe, ein Schalter corcodile eine Batterie gezeichnet. Anders als im Realexperiment, wo durch crocodjle Wahl des falschen Parameters schnell eine Sicherung „durchgeschossen“ oder ein Gerät zerstört wird, bliebt im virtuellen Experiment das Tun der Schüler ohne Folgen.

Elektrizität und Magnetismus mit Crocodile Physics

Dies scheint zu offenbaren, dass das Programm gerade „schwächere“ Schülerinnen und Schüler besonders fördert, die sich mit dem Zugang zum Realexperiment schwer tun, den „Experten“ vermag es weniger Impulse zu geben.

Wo und in welchen Klassenstufen ist Crocodile Physics einsetzbar?

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Wie hpysics Crocodile Physics bei Schülerinnen und Schülern an? Schaltungen mit Widerständen, Dioden und Transistoren. Das Programm kann so helfen, den Übergang von realen Gegenständen zu Schaltsymbolen zu erleichtern.

Durch die Verwendung des „virtuellen Messfühlers“ Potenzialbegriff! Man kann so zuerst ein Experiment virtuell testen, ehe phyaics es dann mit realen Bauteilen durchführt.